自然体验,在国外经常被翻译为“自然教育”或“自然鉴赏”(NatureAppreciation),也有人使用“自然学习”(Nature learning)等表述,二十世纪七、八十年代开始于美国、欧洲,以美国的约瑟夫·康奈尔撰写的《与孩子共享自然》等为代表,二十世纪末传入台湾、香港。